Одной из важных составляющих работы исследователя является чтение больших объемов научной литературы. Особенности работы человеческой памяти приводят к тому, что далеко не вся прочитанная информация образует долговременные устойчивые воспоминания и при необходимости может быть извлечена в будущем. Организация заметок о прочитанном, таким образом, рано или поздно становится насущным вопросом для многих читателей. В докладе будет дан обзор системы ведения заметок Zettelkasten, разработанной и успешно использовавшейся немецким исследователем Никласом Луманом во второй половине XX века. Основываясь на современных когнитивных исследованиях и положительном личном опыте докладчика, будет рассказано о причинах успеха этой системы и даны практические рекомендации по ее использованию в современных реалиях.